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本书入选安徽省精品课程教材、安徽省高水平教材质量工程资助项目，还是安徽省课程思政示范课程改革成果。本书分为 6 个单元，包括半导体器件、放大电路基础、多级放大电路与负反馈、集成运放、信号产生电路、直流稳压电源。本书结合当前产教融合与人才培养模式改革的要求，以基于工作过程的任务为主线，设置学习目标、核心知识、应用案例、拓展知识、能力训练、练习与思考等模块，既保证了理论知识的系统性，又保证了“教、学、做”一体的实践性。本书内容简明扼要，图文并茂，适合职业本科院校和高职高专院校电子信息、集成电路、电气、机电、计算机等相关专业的学生使用，也可作为从事电子技术工作的工程技术人员的参考用书。

目 录
单元一 半导体器件 .................................................. 1 
任务一 二极管的特性与应用 ......................................................................................... 1
（一）学习目标 .......................................................................................................... 1 
（二）核心知识 .......................................................................................................... 1 
（三）应用案例 ........................................................................................................ 11 
（四）拓展知识 ........................................................................................................ 12 
（五）能力训练 ........................................................................................................ 16 
（六）练习与思考 .................................................................................................... 22 
任务二 晶体三极管的特性与应用 ............................................................................... 26
（一）学习目标 ........................................................................................................ 26 
（二）核心知识 ........................................................................................................ 26 
（三）应用案例 ........................................................................................................ 35 
（四）拓展知识—光敏三极管 ............................................................................. 36 
（五）能力训练—晶体三极管特性仿真研究 ..................................................... 38 
（六）练习与思考 .................................................................................................... 41 
任务三 场效应管的特性与应用 ................................................................................... 43
（一）学习目标 ........................................................................................................ 43 
（二）核心知识 ........................................................................................................ 43 
（三）应用案例—场效应管的应用 ..................................................................... 48 
（四）拓展知识 ........................................................................................................ 51 
（五）能力训练 ........................................................................................................ 54 
（六）练习与思考 .................................................................................................... 58 
单元二 放大电路基础 ............................................... 60 
任务一 晶体三极管放大电路 ....................................................................................... 60
（一）学习目标 ........................................................................................................ 60 
（二）核心知识 ........................................................................................................ 60 
（三）应用案例 ........................................................................................................ 82 
（四）拓展知识—复合管..................................................................................... 84 
（五）能力训练 ........................................................................................................ 85 
（六）练习与思考 .................................................................................................... 89
任务二 功率放大电路 ................................................................................................... 93
（一）学习目标 ......................................................................................................... 93 
（二）核心知识 ......................................................................................................... 93 
（三）应用案例 ....................................................................................................... 102 
（四）拓展知识—集成功率放大电路 ............................................................... 105 
（五）能力训练 ....................................................................................................... 108 
（六）练习与思考 ................................................................................................... 112
单元三 多级放大电路与负反馈 ...................................... 116 
任务一 多级放大电路 ................................................................................................. 116
（一）学习目标 ....................................................................................................... 116 
（二）核心知识 ....................................................................................................... 116 
（三）应用案例 ....................................................................................................... 133 
（四）拓展知识 ....................................................................................................... 135 
（五）能力训练—直接耦合多级放大电路的仿真调试 .................................... 143 
（六）练习与思考 ................................................................................................... 147
任务二 放大电路中的负反馈 ..................................................................................... 150
（一）学习目标 ....................................................................................................... 150 
（二）核心知识 ....................................................................................................... 151 
（三）应用案例 ....................................................................................................... 161 
（四）拓展知识—深度负反馈放大电路分析 .................................................... 163 
（五）能力训练—两级负反馈放大电路测试 .................................................... 168 
（六）练习与思考 ................................................................................................... 170 
单元四 集成运放 .................................................. 174 
（一）学习目标 ....................................................................................................... 174 
（二）核心知识 ....................................................................................................... 174 
（三）应用案例 ....................................................................................................... 198 
（四）拓展知识—单电源集成运放 .................................................................... 201 
（五）能力训练 ....................................................................................................... 207 
（六）练习与思考 ................................................................................................... 210 
单元五 信号产生电路 .............................................. 216 
任务一 正弦波振荡电路 ............................................................................................. 216
（一）学习目标 ....................................................................................................... 216 
（二）核心知识 ....................................................................................................... 216 
（三）应用案例 ....................................................................................................... 230 
（四）拓展知识 ....................................................................................................... 231 
（五）能力训练 ....................................................................................................... 235 
（六）练习与思考 ................................................................................................... 238
任务二 非正弦信号产生电路 ..................................................................................... 241
（一）学习目标 ....................................................................................................... 241 
（二）核心知识 ....................................................................................................... 241 
（三）应用案例 ....................................................................................................... 252 
（四）拓展知识 ....................................................................................................... 254 
（五）能力训练 ....................................................................................................... 256 
（六）练习与思考 ................................................................................................... 258
单元六 直流稳压电源 .............................................. 262 
（一）学习目标 ....................................................................................................... 262 
（二）核心知识 ....................................................................................................... 262 
（三）应用案例 ....................................................................................................... 278 
（四）拓展知识—开关稳压电源 ....................................................................... 279 
（五）能力训练 ....................................................................................................... 287 
（六）练习与思考 ................................................................................................... 291 
附录 A UT39E 使用说明书 ........................................... 295 
附录 B EDS-E 系列超便携数字存储示波器操作指南 ..................... 306 
参考文献 .......................................................... 317

前 言
党的二十大报告首次明确提出“加强教材建设和管理”这一重要任务。教材建设是铸魂育人的重要依托，是事关未来的战略工程，必须坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，全面贯彻落实党的二十大精神。
“模拟电子技术”是一门理论性、实践性和应用性很强的专业基础课程，编者多年来始终探索该课程“理论与实践有机融合”的教学改革。起初，受限于教学条件，过多的理论教学导致学生的实践能力不足；后来，以项目为载体的教学方式很受学生欢迎，但发现学生理论学习的效果有所下降。为了既满足理论知识简洁、全面的要求，又满足实践项目典型、科学的要求，使学生能够学以致用，编者结合多年教学经验精心编写本书。
本书根据教育部最新的职业教育专业改革要求，结合编者多年来采用“教、学、做一体”和“线上线下混合教学模式”一线教学改革的成果，以及指导学生参加全国职业院校技能大赛和全国大学生电子设计竞赛的经验进行编写，力求“夯实基础，强化技能，突出应用，培育特色”。
本书的主要特点如下。
1．夯实基础。若实践教学中没有一定的理论分析与指导，则很难有质的提高，容易导致“盲目实践”，因此，必须加强基础理论建设。本书通过精心组织、设计案例，采用合适的教学模式，帮助学生达到快速夯实基础的目的。
2．强化技能。本书突出素质和能力训练，选取有针对性的、强化实践能力训练的案例进行教学，将“教、学、做”融为一体，在“教”中体现任务驱动，在“学”中体现项目导向，在“做”中体现工学结合。
3．内容重构。本书打破传统教材体例结构，以任务为主线，设置学习目标、核心知识、应用案例、拓展知识、能力训练、练习与思考模块，遵循职业教育的学习特点与学习规律。
4．软硬结合。本书强化 EDA 软件的应用，旨在使学生掌握现代电子设计方法，理解抽象内容和电路工作过程。
5．习题举例。没有理论指导的实践是盲目的实践。本书通过有针对性的习题，提升学生运用基本知识分析和解决问题的能力，既省时又能提高学习效果。
安徽职业技术学院胡继胜担任本书主编，编写单元一、单元三、附录 A 和附录 B；安庆职业技术学院齐祥明、安徽电子信息职业技术学院李征担任本书副主编，分别编写单元二、单元四；安徽职业技术学院林黄智、杨洁霞参与本书编写，分别编写单元五、单元六；安徽职业技术学院杨林国担任本书主审。在编写本书过程中得到了电子工业出版社的大力支持，同时参考了许多专家的论著，在此一并对相关人员表示感谢！
由于编者水平有限，书中难免存在不足之处，恳请广大读者批评指正，请将问题或意见发至邮箱 2219981979@qq.com。
编 者

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