首页 > 经济管理 > 工商管理 > 管理与决策
跟司马懿学管理

作译者：赵玉平
出版时间：2026-01 千字数：192 版次：01-01 页数：256
开本：16开装帧： I S B N ：9787121516283
换版：
纸质书定价：￥79.0
库存:无
分享到：
共有图书评论0条【查看评论摘要】
看了又看
{{data.bookName}}

￥{{data.price}}
内容简介
前言
上架建议
作者简介
编辑推荐
音视频专区
再版前言
撕掉标签看人物，突破框架讲故事
 
这一部关于司马懿的系列讲座，是我给自己安排的一次挑战！
 
在《百家讲坛》讲完“诸葛亮”这个主题之后，我有两个选择，要么讲刘备，要么讲司马懿。其实我更熟悉也更喜欢刘备，而最终决定选“司马懿”这个主题是想发起一次挑战自我、突破标签化认知的尝试。
 
三国故事里的司马懿常常被简单贴上“阴谋家”“老谋深算”的标签，仿佛他的一生就这样被定格了。历史人物不该是粗线条的符号或者简化的标签，司马懿这个人物应该是立体的、有血有肉的。我想突破一下，把这个人物从标签的枷锁中解放出来，还原成一个在乱世中求生存、谋发展的政治家与军事家，去挖掘那些标签背后被忽略的智慧与启示。
 
比如，面对猜忌型领导曹操，他用“勤（勤恳做事展示忠心）、谨（言行谨慎避免嫌疑）、忍（克制情绪隐藏锋芒）”三字诀，在权力漩涡里稳立脚跟，这是职场人应对多疑上级的生存智慧；对付反复无常的孟达，他闪电出击，掐准对方“犹豫多疑”的心理特征，以快制乱平定危机，尽显面对重大事件的精准预判力与高效执行力；面对曹爽这样的对手，他佯装老迈退让，暗中蓄力谋局，以高平陵之变一举翻盘，把“示弱藏锋、谋定后动”的博弈策略演绎得淋漓尽致；教育子女过程中，他以身作则，让孩子在实战中摸爬滚打，教他们“败而不耻”，培养抗挫力，在复杂局面下磨炼沉稳冷静的心理素质，这种“实战式育才”“情景化培养”的模式，至今仍值得我们借鉴学习；授权下属时，他巧用“画圈（定权限范围）、画饼（讲未来发展）、画叉（设禁区红线）”的方法，清晰界定权力与责任，既放得开又控得住，这一套授权艺术更是团队管理中的经典方法论。司马懿的这些故事，若撕掉标签、跳出传统文史哲的框架，用管理学、心理学和博弈论的多元视角去剖析，便能衍生出很多关于职场博弈、团队管理、人生抉择的智慧思考。
 
回头看当初写的这些文稿，非常感慨，思想的收获令人喜悦，而耕耘的过程却异常艰辛。上一年刚讲完诸葛亮的相关内容，本打算歇一歇、缓一缓，但是因收视率夺冠、观众反响热烈，只能紧锣密鼓、马不停蹄地筹备司马懿这个系列。那段时间，我一边整理“诸葛亮”的书稿，一边创作“司马懿”的内容，还要兼顾学校讲课与各地出差。记得有一次去沈阳签书，身体早已超负荷，在现场讲完后签名，还接受了电视台采访，正低头奋笔疾书时，突然嗓子眼发甜，转身就吐出一口血。如今想来，《向诸葛亮借智慧》《跟司马懿学管理》《曹操的启示》《刘备的谋略》这几个《百家讲坛》的系列讲座，真真切切是“吐血之作”。为了打磨内容，我在阳台摆了一张小桌，每月总有那么一个星期，绞尽脑汁、索尽枯肠。白天奔波于讲台与课堂，晚上回来就伏案写作，常常熬到半夜两三点。头脑昏沉时，我琢磨出“辣椒法”与“数豆法”——眼前放两个辣椒，困了就咬一口提神；摆上一把豆子，每梳理一遍思路就数一颗，以此保持头脑清醒。我觉得，写书这件事真的就像十月怀胎，每天都在艰辛与痛苦中硬扛，当内容完全孕育成型形，那种面对“新生命”的欣喜，又像是产妇怀抱新生宝宝一样，有难以言喻的甜蜜。这个系列讲座里有不少金句，有热心的粉丝专门给做了总结，列举几句：

十样会不如三样好，三样好不如一样绝。
 
做事情没有百分之百的完美，只有百分之百的错误。
 
最好是好的敌人。
 
后悔是选择的影子，遗憾是人生的伴侣。
 
没有英雄干不成事，英雄太多容易出事。
 
组织可以有闲事，但是不能有闲人。
 
做大事不是用最有本事的人，而是要用最合适的人。
 
没有科学辅助的权力是盲目的权力，没有权力支持的科学是孤独的科学。
 
领导者应该只关注异常、不关注正常，只关注例外、不关注例行。
 
大德始于自制，大智莫若知人。
 
权胜才必有辱，威胜德必有祸。
 
这些总结都是从历史实践中提炼的做人做事的底层逻辑。“撕掉标签看人物，突破框架讲故事”，这不仅是对司马懿的解读方式，更是我们对待历史、对待所有人物与事件的应有态度。当我们摒弃偏见，打破思维的藩篱，历史便不再是枯燥的事件堆砌，那些尘封的故事会重新焕发生机，为当下的我们提供智慧的启迪。
 
人们经常喜欢拿司马懿和诸葛亮做对比，诸葛亮是心灵导向的人，明知不可为而为之，虽出师未捷身先死，但那份高风亮节点亮了千千万万的后来人。而司马懿跟诸葛亮不一样，他是头脑导向的人，明察秋毫、分析利害，机敏过人、善于斗争。孔明先生是伟人，司马懿更像一个常人，他身上有我们每个普通人常有的各种毛病、缺点和问题。做个比喻，孔明先生像一盏明灯，这盏灯穿越历史的阴霾，照亮了今天我们这些普通人的心灵世界；司马懿像一面明镜，对着这面镜子，我们可以看到自己身上的很多缺点和不足，并且有所反思，有所感悟。
 
很显然，“看历史照镜子”这件事很重要。看到真实的自己，是一个人进步的开始，也是一个民族进步的开始。以史为镜，以人为镜，只有理解过去才能把握未来。在前进的路上，我们这一代人既要有明灯照亮未来，也要有明镜看清自己，只有这样，我们才能心怀光明，每天都走在坦荡充实、进步向上的人生大道上。愿读者翻开这本书时，能感受到历史的厚度、文化的温度以及管理的深度，从司马懿的故事里，真正汲取到穿越时空的智慧，去应对当下的种种挑战。再一次感谢《百家讲坛》栏目组和出版社各位老师的帮助与支持，感谢广大观众、听众和网上粉丝的厚爱，感谢我的本科生、研究生，还有书院小伙伴们时时刻刻为我加油，感谢我的家人给我的支持与关心。在这条探索的路上，我会继续努力！
 
赵玉平
2025年12月
于中国传媒大学
查看更多 > 图书评论
暂无评论
发表图书评论
评论标题：
评论内容：
验证码：: 看不清楚
点击刷新
: 您还没有登录，请登录后再评论。
点击“登录”
购买过本书的顾客还买过
{{data.bookName}}

￥{{data.price}}