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本书基于MySQL 8.4.3版本，以单元教学的方式，循序渐进地讲解MySQL数据库的基本原理和具体应用的方法与技巧。全书分为11个单元，包括认识数据库、设计数据库、创建与管理数据库、创建与管理数据表、操作数据表、查询数据表、创建与使用视图、创建与管理索引、创建与使用存储过程和存储函数、创建与使用触发器和事务处理、维护与管理数据库。本书实例丰富、内容翔实、操作方法简单易学，并附有教学资源，内容为书中所有实例的源文件及相关资源，以供读者使用。本书既可以作为职业院校计算机与大数据相关专业学生的教材，又可以作为从事数据处理相关工作人员的参考书。

目录
单元1  认识数据库	1
1.1  数据库	2
1.2  数据库管理系统	2
1.3  数据库系统	3
1.4  常见的关系型数据库管理系统	4
1.4.1  国内常见的关系型数据库管理系统	4
1.4.2  国外常见的关系型数据库管理系统	5
1.5  MySQL的简介和历史	6
1.5.1  MySQL概述	6
1.5.2  MySQL的架构与兼容性	6
1.5.3  开源与社区支持	7
1.5.4  MySQL的发展历史	7
项目实训：下载与安装MySQL数据库	8
任务1：下载MySQL	8
任务2：安装与配置MySQL	10
任务3：MySQL服务器的基本操作	18
任务4：安装MySQL的图形化管理工具Navicat for MySQL	19
单元小结	23
理论练习	23
实战演练：国产操作系统下安装MySQL	24
单元2  设计数据库	25
2.1  关系型数据库设计	26
2.1.1  需求分析阶段	27
2.1.2  概念结构设计阶段	28
2.1.3  逻辑结构设计阶段	33
2.2  数据库设计规范化	34
2.2.1  第一范式（1NF）	34
2.2.2  第二范式（2NF）	34
2.2.3  第三范式（3NF）	36
项目实训：设计商品销售管理系统数据库salesmanage	38
任务1：salesmanage的需求分析	38
任务2：salesmanage的概念结构设计	38
任务3：salesmanage的逻辑结构设计	41
单元小结	42
理论练习	42
企业案例：设计资产管理系统数据库assertmanage	43
单元3  创建与管理数据库	45
3.1  创建数据库	46
3.2  管理数据库	49
3.2.1  查看数据库	49
3.2.2  指定当前数据库	50
3.2.3  修改数据库	51
3.2.4  删除数据库	52
3.3  使用图形化管理工具创建与管理数据库	52
3.3.1  使用图形化管理工具创建数据库	52
3.3.2  使用图形化管理工具管理数据库	54
项目实训：创建与管理商品销售管理系统数据库salesmanage	56
任务1：使用SQL语句创建与管理商品销售管理系统数据库salesmanage	56
任务2：使用图形化管理工具创建商品销售管理系统数据库salesmanage	56
单元小结	57
理论练习	57
企业案例：创建与管理资产管理系统数据库assertmanage	59
单元4  创建与管理数据表	60
4.1  认识数据元素	61
4.2  创建数据表	64
4.3  管理数据表	67
4.3.1  查看数据表	67
4.3.2  修改数据表	68
4.3.3  删除数据表	70
4.4  使用图形化管理工具创建与管理数据表	71
4.4.1  使用图形化管理工具创建数据表	71
4.4.2  使用图形化管理工具管理数据表	74
项目实训：创建与管理商品销售管理系统数据库salesmanage中的数据表	75
任务1：使用SQL语句创建商品销售管理系统数据库salesmanage中的数据表	75
任务2：使用图形化管理工具创建与管理商品销售管理系统数据库salesmanage中的数据表	79
单元小结	82
理论练习	83
企业案例：创建与管理资产管理系统数据库assertmanage中的数据表	84
单元5  操作数据表	86
5.1  添加数据	87
5.2  修改数据	89
5.3  删除数据	90
5.3.1  使用DELETE语句删除数据表中的数据	90
5.3.2  使用TRUNCATE语句删除数据表中的数据	90
5.4  使用图形化管理工具添加与管理数据	91
项目实训：创建与管理商品销售管理系统数据库salesmanage中的表数据	94
任务1：使用SQL语句添加数据	94
任务2：使用SQL语句修改数据	97
任务3：使用SQL语句删除数据	97
任务4：使用图形化管理工具添加数据	98
单元小结	99
理论练习	100
企业案例：创建与管理资产管理系统数据库assertmanage中的表数据	102
单元6  查询数据表	104
6.1  数据查询语句概述	105
6.2  单表查询	106
6.2.1  简单查询	106
6.2.2  设置别名	108
6.2.3  过滤重复数据	109
6.2.4  限制查询结果返回行数	110
6.2.5  WHERE查询	111
6.3  连接查询	115
6.3.1  交叉连接查询	115
6.3.2  内连接查询	117
6.3.3  外连接查询	117
6.4  分类汇总查询	119
6.4.1  聚合函数	119
6.4.2  GROUP BY子句	121
6.4.3  ORDER BY子句	122
6.4.4  HAVING子句	123
6.5  子查询	124
6.5.1  使用关键字IN或NOT IN的子查询	125
6.5.2  比较运算符的子查询	125
6.5.3  存在性检查	126
项目实训：商品销售管理系统数据库salesmanage的数据查询	127
任务1：单表查询操作	127
任务2：连接查询操作	129
任务3：分类汇总查询操作	130
任务4：子查询操作	132
单元小结	134
理论练习	134
企业案例：资产管理系统数据库assertmanage的数据查询	136
单元7  创建与使用视图	138
7.1  创建与查看视图	139
7.1.1  视图概述	139
7.1.2  创建视图	140
7.1.3  查看视图	141
7.2  使用视图	143
7.2.1  查询视图数据	143
7.2.2  操作视图数据	144
7.2.3  修改视图	146
7.2.4  删除视图	147
7.3 使用图形化管理工具创建与使用视图	147
7.3.1  创建视图	148
7.3.2  通过视图操作数据	151
7.3.3  修改与删除视图	153
项目实训：创建与使用商品销售管理系统数据库salesmanage中的视图	155
任务1：使用SQL语句创建与查询视图	155
任务2：使用SQL语句操作视图	157
任务3：使用图形化管理工具创建与操作视图	159
单元小结	161
理论练习	161
企业案例：创建与使用资产管理系统数据库assertmanage中的视图	162
单元8  创建与管理索引	164
8.1 索引概述	165
8.1.1  索引的概念	165
8.1.2  索引的类型	166
8.1.3  索引的优点与缺点	167
8.2 创建索引	168
8.2.1  创建数据表时创建索引	168
8.2.2  在已存在的数据表上创建索引	169
8.2.3  使用ALTER TABLE语句创建索引	170
8.3  管理索引	170
8.3.1  查看索引	170
8.3.2  删除索引	171
8.4  使用图形化管理工具创建与管理索引	171
8.4.1  使用图形化管理工具创建索引	171
8.4.2  使用图形化管理工具管理索引	173
项目实训：创建与管理商品销售管理系统数据库salesmanage的索引	174
任务1：使用SQL语句创建索引	174
任务2：使用SQL语句管理索引	175
任务3：使用图形化管理工具创建与管理索引的操作	175
单元小结	176
理论练习	177
企业案例：创建与管理资产管理系统数据库assertmanage的索引	178
单元9  创建与使用存储过程和存储函数	179
9.1  存储过程	180
9.1.1  存储过程概述	180
9.1.2  创建存储过程	181
9.1.3  调用存储过程	182
9.1.4  查看存储过程	183
9.1.5  修改存储过程	184
9.1.6  删除存储过程	186
9.2  存储函数	187
9.2.1  存储函数概述	187
9.2.2  创建存储函数	187
9.2.3  调用存储函数	188
9.2.4  修改存储函数	188
9.2.5  删除存储函数	189
9.3  使用图形化管理工具创建与管理存储过程或存储函数	189
9.3.1  创建存储过程或存储函数	189
9.3.2  管理存储过程或存储函数	192
项目实训：创建与使用商品销售管理系统数据库salesmanage的存储过程和存储函数	193
任务1：使用SQL语句创建与调用存储过程	193
任务2：使用SQL语句创建与调用存储函数	195
任务3：使用图形化管理工具创建与调用存储过程	196
单元小结	198
理论练习	199
企业案例：创建与使用资产管理系统数据库assertmanage的存储过程和存储函数	201
单元10  创建与使用触发器和事务处理	202
10.1  触发器	203
10.1.1  触发器概述	203
10.1.2  创建触发器	204
10.1.3  查看触发器	210
10.1.4  修改与删除触发器	211
10.1.5  使用图形化管理工具创建与使用触发器	212
10.2  事务处理	214
10.2.1  事务处理概述	214
10.2.2  事务执行	215
项目实训：创建与使用商品销售管理系统数据库salesmanage的触发器和事务处理	218
任务1：创建与使用触发器	218
任务2：事务处理操作	220
单元小结	221
理论练习	221
企业案例：创建与使用资产管理系统数据库assertmanage的触发器和事务处理	223
单元11  维护与管理数据库	224
11.1  用户和权限管理	225
11.1.1  用户权限管理概述	225
11.1.2  用户管理	227
11.1.3  权限管理	229
11.1.4  使用图形化管理工具进行用户权限管理	230
11.2  数据库的备份和还原	235
11.2.1  数据库备份类型	235
11.2.2  数据库的备份	236
11.2.3  数据库的还原	238
11.2.4  使用图形化管理工具进行数据库的备份和还原	240
11.3  数据的导出和导入	247
11.3.1  导出数据	247
11.3.2  导入数据	250
11.3.3  使用图形化管理工具导出/导入数据	250
项目实训：维护与管理商品销售管理系统数据库salesmanage	258
任务1：salesmanage数据库的用户和权限管理	258
任务2：备份和还原salesmanage数据库	259
任务3：导出和导入salesmanage数据库中的表数据	259
任务4：使用图形化管理工具维护与管理salesmanage数据库	260
单元小结	268
理论练习	269
企业案例：维护与管理资产管理系统数据库assertmanage	270

随着社会经济的发展、科学技术的进步和日趋激烈的市场竞争，企业经营和社会管理中的信息量倍增，决策难度也随之加大。人们越来越重视经营和管理活动中信息的作用，十分重视信息的收集、加工和使用，从而也促进了信息科学的诞生和发展。为了记载信息，人们使用各种物理符号及其组合来表示信息，这些符号及其组合就是数据。数据库技术的基本思想是对数据实行集中、统一、独立的管理，让用户最大限度地共享数据资源。
MySQL数据库是一个中小型关系型数据库管理系统。由于体积小、速度快、成本低、开放源码等特点，成为许多创建大中小型网站的首选数据库管理系统。
一、本书特点
?	实例丰富。
本书的实例不管是数量还是种类都非常丰富。本书结合大量的数据库制作与管理实例，详细讲解了MySQL数据库原理与应用的知识要点，让读者在学习实例和实训的过程中潜移默化地掌握MySQL数据库的制作与管理技巧。
?	突出提升技能。
本书从全面提升MySQL数据库实际应用能力的角度出发，结合大量的实例和实训来讲解如何制作和管理MySQL数据库，使读者了解MySQL数据库的基本原理并能够独立完成各种数据库的制作与管理。
本书中的实例本身就是MySQL数据库开发项目案例，经过编者精心提炼和改编，不仅能保证读者学好知识点，还能帮助读者掌握实际的MySQL数据库操作技能，同时培养读者MySQL数据库的开发实践能力。
?	技能与思政教育紧密结合。
在讲解MySQL数据库开发专业知识的同时，紧密结合思政教育主旋律，从专业知识角度触类旁通提升的学生相关思政品质。
?	单元式教学，实操性强。
本书的编者都是在高校从事MySQL数据库教学研究多年的一线人员，具有丰富的教学实践经验与教材编写经验。多年的教学工作使他们能够准确地把握学生的心理与实际需求。本书是编者总结多年的开发经验与教学的心得体会，精心准备，力求全面、细致地讲解MySQL数据库开发应用领域的各种功能和使用方法。
全书采用单元式教学，把MySQL数据库理论知识分解并融入实例中，增强了本书的实用性。
二、本书的基本内容
全书分为11个单元，包括认识数据库、设计数据库、创建与管理数据库、创建与管理数据表、操作数据表、查询数据表、创建与使用视图、创建与管理索引、创建与使用存储过程和存储函数、创建与使用触发器和事务处理、维护与管理数据库。
三、关于本书的服务
1．关于本书的技术问题或有关本书信息的发布
当读者遇到有关本书的技术问题时，可以将问题发送到邮箱714491436@qq.com，我们将及时回复；也欢迎加入图书学习交流群（QQ928603148）交流探讨。
2．安装软件的获取
按照本书上的实例进行操作练习，需要事先在计算机上安装相应的软件。读者可以从网络下载相应软件。
3．电子资源内容
为了配合各学校师生利用本书进行教学的需求，随书配赠多媒体教学资源，内容为书中所有实例的源文件及相关资源，另外附赠大量其他实例素材，以供读者在学习中使用。
本书由林淑云、张成强、宗京秀担任主编；刘姗姗、马妍妍、王英玫、王鹏、马全福、吴丹丹担任副主编；参与本书编写的还有孙岳岳、高婷婷、丁木涵、李菲菲、刘爽、刘斌、吕光荣、邢士涛、王文琳和济南海水科技有限公司。
由于时间仓促，书中难免存在不足之处，恳请广大读者批评指正。

编  者

林淑云，济南工程职业技术学院，骨干教师，对教学、实训有着深入的了解和丰富的经验，对专业建设、课程建设有见解，参与过学校重点专业建设，双师型教师，在大赛方面有着丰富的经验，“双师型”教师。

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