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《Illustrator商业项目实战》是依据《国家职业教育改革实施方案》要求开发的新型工作手册式教材。教材以真实商业项目、典型工作任务等为载体，紧扣广告设计师国家职业岗位标准，融合界面设计职业技能等级证书标准，依据“平面设计技术”世界技能大赛标准，实现“岗课赛证”融通。全书围绕Illustrator的核心应用技能，设计了七个层次递进的项目，包括能工巧匠角色设计、美丽乡村场景设计、绿色环保字体设计、民俗文化标志设计、公益广告排版设计、助农产品包装设计以及人工智能辅助设计。每个项目均包含项目工单、知识准备、项目实施和课后拓展四个部分，确保学生能够从理论到实践，再到自我评估和创新，形成完整的学习闭环。项目工单部分明确项目目标和要求，思政领航融入课程思政元素，强化学生的社会责任感和职业道德。知识准备部分通过问题探究和知识聚焦，为学生提供必要的理论知识和技能点。项目实施部分则通过具体的任务驱动，引导学生进行实际操作和创作。课后拓展部分通过知识测评和实践创新，帮助学生巩固所学知识并激发创新思维。本书可作为高等院校计算机类、艺术设计类、印刷类等学生专业课程教材，也可以供Illustrator初学者及有一定平面设计经验的读者阅读，同时也适合供培训班选作平面设计课程的教材。

项目1  能工巧匠角色设计	1
1.1  项目工单	2
1.1.1  项目工作单	2
1.1.2  素养领航	2
1.2  知识准备	3
1.2.1  问题探究	3
1.2.2  知识聚焦	4
1.3  项目实施	37
1.3.1  任务一：角色构图设计	37
1.3.2  任务二：角色创意设计	39
1.4  课后拓展	41
1.4.1  知识图谱填写	41
1.4.2  知识测评	42
1.4.3  实践创新	42
项目2  美丽乡村场景设计	43
2.1  项目工单	44
2.1.1  项目工作单	44
2.1.2  素养领航	44
2.2  知识准备	45
2.2.1  问题探究	45
2.2.2  知识聚焦	45
2.3  项目实施	64
2.3.1  任务一：美丽乡村简约风格场景设计	64
2.3.2  任务二：美丽乡村创意风格场景设计	65
2.4  课后拓展	67
2.4.1  知识图谱填写	67
2.4.2  知识测评	67
2.4.3  实践创新	68
项目3  绿色环保字体设计	69
3.1  项目工单	70
3.1.1  项目工作单	70
3.1.2  素养领航	70
3.2  知识准备	71
3.2.1  问题探究	71
3.2.2  知识聚焦	72
3.3  项目实施	89
3.3.1  任务一：基础字体改造	89
3.3.2  任务二：创意字体设计	91
3.4  课后拓展	93
3.4.1  知识图谱填写	93
3.4.2  知识测评	94
3.4.3  实践创新	94
项目4  民俗文化标志设计	95
4.1  项目工单	96
4.1.1  项目工作单	96
4.1.2  素养领航	96
4.2  知识准备	96
4.2.1  问题探究	96
4.2.2 知识聚焦	97
4.3  项目实施	104
4.3.1  任务一：简洁标志设计	104
4.3.2  任务二：创意标志设计	106
4.4  课后拓展	108
4.4.1  知识图谱填写	108
4.4.2  知识测评	108
4.4.3  实践创新	109
项目5  公益广告排版设计	110
5.1  项目工单	111
5.1.1  项目工作单	111
5.1.2  素养领航	111
5.2  知识准备	111
5.2.1  问题探究	111
5.2.2  知识聚焦	111
5.3  项目实施	126
5.3.1  任务一：基础排版改造	126
5.3.2  任务二：创意排版设计	127
5.4  课后拓展	129
5.4.1  知识图谱	129
5.4.2  知识测评	129
5.4.3  实践创新	130
项目6  助农产品包装设计	131
6.1  项目工单	132
6.1.1  项目工作单	132
6.1.2  素养领航	132
6.2  知识准备	133
6.2.1  问题探究	133
6.2.2  知识聚焦	133
6.3  项目实施	145
6.3.1  任务一：平面包装设计	145
6.3.1  任务二：立体包装设计	147
6.4  课后拓展	149
6.4.1  知识图谱	149
6.4.2  知识测评	149
6.4.3  实践创新	150
项目7  人工智能辅助设计	151
7.1  项目工单	152
7.1.1  项目工作单	152
7.1.2  素养领航	152
7.2  知识准备	152
7.2.1  问题探究	152
7.2.2  知识聚焦	153
7.3  项目实施	166
7.3.1  任务一：AIGC单幅电商海报设计	166
7.3.2  任务二：AIGC系列电商海报设计	167
7.4  课后拓展	169
7.4.1  知识图谱填写	169
7.4.2  知识测评	169
7.4.3  实践创新	170
拓展阅读  设计师职业规划	171
设计师的成长路径	172
设计师的职场规则	172

随着图形设计行业的飞速发展，市场对设计人才的要求已不仅限于操作技能，更关注创意思维、社会责任和专业素养的综合素质提升。为响应教育部“岗课赛证”融通的职业教育发展新模式，进一步落实“立德树人”的教育方针，校企合作共建《Illustrator商业项目实战》工作手册式教材。
本书打破传统教学模式，以真实的商业项目案例为驱动，全书围绕Illustrator的核心应用技能，设计了七个层次递进的项目，包括能工巧匠角色设计、美丽乡村场景设计、绿色环保字体设计、民俗文化标志设计、公益广告排版设计、助农产品包装设计以及人工智能辅助设计。每个项目均包含丰富的实战任务和课后拓展，充分锻炼学生的设计能力和创新思维。同时，本书引入了企业专家的实战经验，通过商业案例教学让学生直观了解具体项目的实际操作流程，帮助学生更好地适应未来的职业需求。此外，本书通过立体化资源建设，包括二维码链接视频、动画、拓展阅读等富媒体内容，有助于学生在多元化学习环境中更有效地吸收新知识。课后提供了“知识测评”部分，学生扫码即可自行检查知识掌握情况。
本书还特别增加了“人工智能辅助设计”项目，紧跟设计行业的最新趋势，培养学生运用AI技术进行创意设计的能力。拓展阅读部分提供了设计师职业规划、成长路径和职场规则等内容，为学生的职业生涯规划提供指导。同时，本书深度融合了思政教育，围绕红色匠心、绿色环保、蓝色匠艺三大主题，将思政元素融入到每个项目之中，使学生在学习专业技能的同时，逐步形成社会责任感和工匠精神。
本书的编写得到了行业专家的大力支持，企业设计师李凯涛提供商业实战项目，在拓展阅读中倾力分享了个人设计经验与成长故事，为学生的职业规划提供了宝贵的参考。项目1由潘丽姣编写，项目2由楼豪杰编写，项目3、项目4由全秋燕编写，项目5由王英彦编写，项目6由王柳编写，项目7由全国人工智能职教集团AI+智慧新商业专委会主任吴俊编写。
本书配套资源包括PPT、教案、视频、素材与效果图、习题答案、阅读材料，学员完成的作品可上传至国家智慧职教平台开放在线课程《图形图像技术》MOOC讨论区，企业专家会精选出部分作品进行专业点评。课程二维码如下。
            
另外，本书在编写过程中，参考了许多相关的文献和书籍，编者在此对这些参考文献的作者表示衷心的感谢！由于编者水平有限，书中不当之处，恳请广大读者给予批评指正。

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Illustrator 商业项目实战