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本书与人教版小学数学五年级教材同步，为课时练习教辅资料，注重基础，注重对算理算法的理解和掌握；同时又高于教材，传授给学生一定的计算技巧，培养学生"正确、迅速、合理、灵活”计算能力。全书设题形式多样，讲解直观灵动，充分激发学生的计算欲望，体现实用性、针对性和有效性，具备同步性、创新性和培优性等鲜明特色。

目录
1  观察物体（三）
	【秘籍】综合法
	第1课时  观察物体（三）（1）
	第2课时  观察物体（三）（2）
2  因数与倍数
	【秘籍1】列举法【秘籍2】推理法【秘籍3】分析法
	第1课时  因数和倍数的意义
	第2课时  找一个数的因数和倍数的方法
	第3课时  2，5的倍数的特征
	第4课时  3的倍数的特征
	第5课时  质数和合数
	第6课时  探索和的奇偶性
	单元计算综合练习
3  长方体和正方体
	【秘籍1】公式法【秘籍2】图示法【秘籍3】转化法
	第1课时  长方体和正方体的认识	17  
	第2课时  长方体和正方体的表面积计算
	第3课时  长方体和正方体的表面积应用
	第4课时  体积和体积单位（1）
	第5课时  体积和体积单位（2）
	第6课时  体积单位之间的进率
	第7课时  容积和容积单位
	第8课时  不规则物体的体积
	第9课时  整理和复习
	单元计算综合练习
4  分数的意义和性质
	【秘籍1】画辅助线法【秘籍2】转化法【秘籍3】抓不变量法【秘籍4】搭桥法
	第1课时  分数的意义
	第2课时  分数与除法
	第3课时  真分数和假分数
	第4课时  分数的基本性质
	第5课时  最大公因数（1）
	第6课时  最大公因数（2）
	第7课时  约分
	第8课时  最小公倍数（1）
	第9课时  最小公倍数（2）
	第10课时  通分（1）
	第11课时  通分（2）
	第12课时  分数和小数的互化
	第13课时  整理和复习（1）
	第14课时  整理和复习（2）
	单元计算综合练习
5  图形的运动（三）
	【秘籍】分类讨论法
	第1课时  图形的旋转
	第2课时  平移和旋转在生活中的应用
6  分数的加法和减法
	【秘籍1】先通分再计算【秘籍2】凑整法【秘籍3】拆分法
	第1课时  同分母分数加、减法
	第2课时  异分母分数加、减法
	第3课时  分数加减混合运算
	第4课时  分数加减简便运算
	第5课时  解决问题
	单元计算综合练习
7  折线统计图
	【秘籍】观察法
	第1课时  单式折线统计图
	第2课时  复式折线统计图
8  数学广角——找次品
	【秘籍】示意图法
	课时  找次品
9  总复习
	第1课时  数与代数（1）
	第2课时  数与代数（2）
	第3课时  图形与几何（1）
	第4课时  图形与几何（2）
	第5课时  统计
	期末计算综合练习
参考答案

编者的话
在小学数学学习中，计算占有很大比例，从一年级到六年级数学知识的习得与技能的训练中几乎离不开计算。计算能力是小学数学学习中应该着重培养的一项基本能力。“数学课程标准”提出小学生“要能够正确地进行整数、小数、分数的四则计算，对于其中一些基本的计算要达到一定的熟练程度，并逐步做到计算方法合理、灵活”。
因此，我们组织具有丰富教学经验的小学数学教师与教研专家，编写了 “小学数学快速计算”丛书。
本丛书的特点：
1与教材基本同步，按单元和课时编写，既是专题类训练资料，也是课时同步类练习。
2按单元或课时设置“计算秘籍”并配有相应练习，有的还附有口诀，便于记忆。
3既有新授课的讲解与练习，又有复习与测试；按课时设置的练习，包括“能力训练” “培优训练” “拓展训练”三个板块，分层设置，阶梯训练。
总之，本丛书既强化基础和能力，又注重高效培优；编写依据和内容既源于教材又高于教材；既突出对算理、算法的理解和掌握，又注重举一反三、融会贯通、综合运用；体现了实用性、针对性、有效性、同步性和创新性等特色。 
用好“小学数学快速计算”丛书，学生的计算一定会快速、准确、灵活，数学素养一定会得到全面提升！
编者

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小学数学快速计算 五年级 下册 R

小学数学快速计算五年级下册 R