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本书是作者从大量教学实践中梳理教学内容、优化课程结构而高度凝练出的符合设计类学生专业基础课程需求的设计基础书籍。内容分三篇,第一篇是设计理论篇,引导读者从美术思维转向设计思维,从设计理论、设计史、设计批评三个维度认识和理解设计;第二篇是课题训练篇,包括“玩转甲骨文”“形由意生”“结构的魅力”三个课题训练;第三篇是创意生活篇,以专题为切入点,介绍设计创作的流程,拓展读者的设计思维。本书适合作为高等学校设计类专业综合设计基础课程的教材,也适合设计初学者参考。