首页 > 教育 > 本科研究生 > 物理学类

大学物理实验

作译者：邓玲娜,李迎,章世晅

出版时间：2017-01 千字数：518 版次：01-01 页数：324

开本：16开装帧： I S B N ：9787121288647

换版：

纸质书定价：￥59.0

库存:无

分享到：

共有图书评论0条【查看评论摘要】

看了又看

{{data.bookName}}

￥{{data.price}}

内容简介

前言

上架建议

作者简介

编辑推荐

音视频专区

绪论	1
第1章  物理实验基本知识	3
1.1  测量与误差	3
1.1.1  测量	3
1.1.2　直接测量与间接测量	3
1.1.3  测量误差	4
1.1.4  误差的分类	4
1.2  随机误差及其估算	5
1.2.1  随机误差的统计规律	5
1.2.2  测量结果的最佳值－算术平均值	6
1.2.3  随机误差的表示	6
1.3  仪器误差	8
1.3.1  仪器的最大允差	8
1.3.2  仪器的标准误差	8
1.4  间接测量的误差传递	9
1.4.1  误差传递的基本公式	10
1.4.2  标准误差的传递和合成	10
1.4.3  间接测量的平均值标准差	11
1.5  不确定度	11
1.5.1  不确定度	11
1.5.2  不确定度评定的简化方法	12
1.5.3  不确定度的计算	13
1.5.4  不确定度与误差的关系	14
1.6  有效数字及其运算	14
1.6.1  有效数字	14
1.6.2  有效数字书写规则	15
1.6.3  有效数字的运算规则	15
1.7  实验数据处理	18
1.7.1  列表法	18
1.7.2  作图法	19
1.7.3  逐差法	20
1.7.4  最小二乘法	20
习题	22
第2章  物理实验的基本测量方法	24
2.1  基本实验方法	24
2.1.1 比较法	24
2.1.2  放大法	25
2.1.3  补偿法	26
2.1.4  转换法	27
2.1.5  模拟法	29
2.2  基本物理实验仪器	29
2.2.1  力学、热学实验常用仪器	30
2.2.2  电磁学实验常用仪器	36
2.2.3  光学实验常用仪器	43
2.3  基本操作技术	47
2.3.1  零位调整	48
2.3.2  水平、铅直调整	48
2.3.3  共轴调整	48
2.3.4  消视差	48
2.3.5  逐次逼近调整	49
2.3.6 电学实验操作规程	49
2.3.7  光学实验的操作规程	50
2.4  基本物理实验技术	51
2.4.1  非电量电测技术	51
2.4.2  测磁技术	53
2.4.3  基本光学测量技术	58
实验一　基本测量	62
实验二  气垫导轨	65
实验三  刚体转动惯量的测定	71
实验四  落球法测量液体的黏滞系数	83
实验五  杨氏弹性模量	86
实验六　液体表面张力系数的测定	96
实验七  液固体比热容的测定	103
实验八  固体线膨胀系数的测定	106
实验九  电桥法测量电阻	109
实验十  用电流场模拟静电场	120
实验十一  太阳能电池伏安特性的研究	126
实验十二  阴极射线示波器	129
实验十三  伏安特性的研究	137
实验十四  霍尔效应测磁场	141
实验十五  磁场描绘	144
实验十六  薄透镜焦距的测定	148
实验十七  分光计	152
实验十八  等厚干涉—牛顿环、劈尖	158
第3章  近代与综合性物理实验	164
实验十九  声速的测定	164
实验二十　电子荷质比的测定	169
实验二十一  铁磁材料磁滞回线	171
实验二十二　光电效应	178
实验二十三  夫兰克－赫兹实验	181
实验二十四  迈克尔逊干涉仪	185
实验二十五  衍射光栅	189
实验二十六  光强测定	192
实验二十七  密立根油滴实验	196
实验二十八  照相技术	201
第4章  设计性实验	207
4.1  设计性实验的性质与任务	207
4.2  系统误差的一般知识	208
4.2.1  系统误差的分类	208
4.2.2  系统误差的处理	208
4.3  实验方案的选择与实验仪器的配套	210
4.3.1  实验方法的选择	210
4.3.2  测量方法的选择	212
4.3.3  测量仪器的选择	212
4.3.4  测量条件的选择	214
4.4  设计性实验的要求	215
实验二十九　转动惯量的测量研究	216
实验三十　重力加速度的研究	217
实验三十一  简谐振动的研究	218
实验三十二　杨氏模量的测量	219
实验三十三  RLC串联电路暂态特性的研究	222
实验三十四　变阻器的分压与限流电路	225
实验三十五  非线性电阻特性研究	229
实验三十六  非平衡电桥温度计的设计	231
实验三十七  电位差计应用	232
实验三十八  电桥应用研究	239
实验三十九  电表改装和万用表设计	239
实验四十  分光计的应用	245
实验四十一　迈克尔逊干涉仪的应用	248
实验四十二  基尔霍夫定律和电位的研究	250
实验四十三  电源特性研究	251
实验四十四  光电传感器的光电特性测试实验	251
实验四十五  微小长度的测量实验	267
实验四十六  电桥的原理和应用	278
附录A	305
附录B  FB213A型数显计时计数毫秒仪使用说明书	314
参考文献	316

本实验教材是结合当前我校物理实验教学实际情况而编写的。本教材吸取了近几年出版的许多优秀物理实验教材的优点，根据多年的物理实验教学经验，在校内物理实验讲义和以往编写的实验教学用书的基础上修改完成。
本教材在内容选择和编写过程中，主要考虑以下几个方面。
（1）将物理实验的基本理论和方法集中进行归纳总结，编写在第1章、第2章和第4章中。这些理论包括测量误差与不确定度及数据处理、基本物理实验方法、基本物理实验技术、设计性实验的方法等。其中对不确定度的简化处理方法进行了较好的介绍。
（2）在实验项目分类上，根据当前实验教学的实际，按实验训练的性质和层次分为基础性实验、近代和综合性实验及设计性实验3个层次，按照由基础到综合、由浅入深、逐步提高的原则进行编排。
（3）在编写实验内容的过程中，从实验全过程出发，按照实验进行的顺序介绍实验内容。便于学生规范地实验。即按预习要求和实验目的撰写预习报告，阅读实验原理、实验内容，了解仪器结构和原理，实验后进行数据处理和思考题回答及实验讨论。
（4）在设计性实验的选题上，既考虑了学校的实际也兼顾了教学基本要求的满足，既有设计操作的内容也有原理性设计的内容，这种选题有利于拓展学生的创造性思维。
（5）在一些实验项目的编写中，考虑到相同的实验内容可通过不同的实验方法加以实现，对部分实验项目我们列举了不同的实验方法进行描述，使本书可有不同的适用对象。
（6）本书在编写实验项目时，比物理实验教学基本要求所规定的最低学时多选编了一些实验内容，以适应不同的专业选择。
实验教学是一项集体合作的教学工作，本书的内容是我校物理系许多教师和实验室工作人员集体智慧的结晶。参加本书编写和修订的人员有：邓玲娜、章世晅、李迎、周琦、李雄、何娟美、吕波、方诚、谭嘉进、姜碧芬、廖培林、陈宏伟、李群、王爱星、饶黄云、刘红兵、蔡伟群。
大学物理实验课程独立设课已历经二十余年，随着新技术新方法不断引入实验教学，以及实验教学改革的逐步深入，书中一定存在不完善和不妥当之处，真诚地希望各位同行和使用本教材的教师和学生提出宝贵意见和建议。

编者
2016年7月

查看更多 > 图书评论

暂无评论

发表图书评论

评论标题：
评论内容：
验证码：: 看不清楚
点击刷新
: 您还没有登录，请登录后再评论。
点击“登录”

购买过本书的顾客还买过

{{data.bookName}}

￥{{data.price}}