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著 者：
作 译 者：陈素琴
出版时间：2023-05 千 字 数：168 版 次：01-01 页 数：200
开 本：16开 装 帧： I S B N ：9787121454615
换 版：
纸质书定价：￥49.0
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本书从个性差异、认知基础、合作分享、可持续性方面探讨应该给孩子一个什么样的数学课堂，小学生喜欢怎样学习数学。面对新课程改革的挑战，教师应转变教育观，多动脑筋，多想办法，密切数学与实际生活的联系，使学生从生活经验和客观事实出发，在研究现实问题的过程中用数学、理解数学和发展数学，让学生轻松愉快的学数字。
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