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本书依据“由浅入深，层层递进，兴趣优先”的原则，编写了八个项目，主要内容包括：电阻、电容、电感、二极管、三极管等常见元器件，电的基本现象，电路模型和电路的基本定律，电路的分析方法，以及十几个经典产业电路案例分析等。各项目在基本概念、原理和分析方法的阐述上力求通俗易懂，并加强了实际应用内容。本书配套有课件、教案、讲解视频、任务评估手册（实验报告）、习题及答案等教学资源。本书可作为职业院校非电类各专业电工电子技术课程的教材，也可以作为电子工程师、维修工、电子设备装接工等岗位的培训教材。

项目一  电子元器件认知	1
任务一  数字万用表的使用	1
任务二  电阻	7
任务三  电容	13
任务四  电感	19
任务五  二极管	23
项目二  电子基础知识	29
任务一  欧姆定律	29
任务二  电阻的串联与并联	33
任务三  电功率与焦耳定律	36
任务四  电路原理图的识读	39
任务五  电子与电流	45
任务六  直流电与交流电	48
项目三  工具使用与焊接	54
任务一  电烙铁与焊接	54
任务二  热风枪	61
任务三  BOM与装配文件	64
任务四  示波器的基本用法	69
任务五  波形发生器的使用	77
项目四  三极管的应用	80
任务一  三极管的基本用法	80
任务二  阅读三极管数据手册	86
任务三  三极管工作在开关状态	91
任务四  三极管工作在放大状态	93
项目五  产业经典电路	99
任务一  无线供电应用电路	99
任务二  RC滤波电路	104
任务三  线性稳压电路	109
任务四  开关电源升压电路	113
任务五  开关电源降压电路	118
任务六  共射极放大电路	122
任务七  射极跟随电路	125
任务八  晶体管负反馈放大电路	129
任务九  三极管差分放大电路	135
任务十  三极管功率放大电路	140
任务十一  最大比较输出电路	145
任务十二  典型交流运放电路	149
任务十三  电流采样电路	154
任务十四  运放滞回电路	159
任务十五  RC正弦波信号源	165
任务十六  RC方波与三角波信号源	170
任务十七  异常报告时序处理电路	177
任务十八  移位寄存器级联应用电路	180
项目六  功率电机应用电路	188
任务一  IGBT驱动电压保护电路	188
任务二  PWM信号封锁电路	192
任务三  功率电机驱动电路	198
任务四  步进电机驱动电路	205
项目七  综合应用电路	211
任务一  典型软启动电路	211
任务二  LC谐振电路	217
任务三  典型时基电路应用	221
任务四  流水灯电路	228
项目八  故障检测与维修	236
任务一  排查故障的基本技巧	236
任务二  故障检测与维修案例	240

电工电子技术是工科专业的基础课程，本书以任务为核心，按照项目形式编写，力求通过生动的语言、丰富的图表，讲述实用的电子知识。所用到的项目案例都来自产业中常用的电路。学生通过对本书的学习，可以掌握常见的电路理论，具备初步的电路设计能力。
（1）本书配套了完整的课程教学资源，包括课件、教案、讲解视频、任务评估手册（实验报告）、习题及答案等。其中讲解视频可以通过手机扫码观看。
（2）改变以往教材中理论内容与实践内容脱节的做法，将理论与实践相结合，体现“做中学，学中做”。所有任务都设置了实验环节，实验用板中可设置一些故障，让学生在实验过程中，通过操作仪器、调试电路、分析现象、排除故障，可以直接在实训室展开教学，有些知识讲起来抽象，听起来费解，但一做便知。
（3）本书在编写过程中强调教学内容的应用性与实践性。在讲授专业内容的同时，注意职业道德和职业素养的渗透，帮助学生树立正确的就业观与价值观。
本书的每个任务都从明确的学习目标开始。在随后的情景描述中，虚构了龚老师和小典两个人物，他们通过生动有趣的对话，引入本任务要讲解的内容。编者希望通过这些情景描述，让学生对知识没有产生距离感。两人互为捧逗的对话，也可以为课堂增加一些趣味性。愿龚老师与小典成为学生们学习电工电子技术的良师益友。
实训环境介绍了任务中需要用到的工具、电路板等，任务设计则简单描述了需要做哪些任务。
知识准备介绍了要完成任务必要的理论知识，其中很多知识点的讲解视频都可以通过扫码查看。这些理论知识也经过精心准备，没有大段的计算与空洞的理论，而是从设计和应用的角度，力求通过“最精简”的讲解，完成任务。
任务实训相当于实验指导。其中有具体的实验步骤，也有某些过程的参考结果，较复杂的实验都有视频操作演示，让不具备实验条件的学生也能看到结果，分析结果。另外，实验老师可以在电路板上设置故障，让学生应用所学知识，根据现象去排除故障，而不是仅仅做验证性的实验。该部分内容可以通过手机扫码查阅。
本书标记*号的内容为选学内容，各学校可根据自身需求安排教学。任务实训中标记*号的为扩展任务，供学有余力的学生选做，完成扩展任务则另有加分。
本书中部分电路在讲解时应用了仿真设计软件，对电路进行了设计并导出电路设计图，为了学生在学习时能对照仿真软件和设计电路图，导出的仿真电路图都保留了仿真软件中对于各种电路符号和器件的默认形式，如二极管、三极管等的符号和标识字符。
本书由山东省潍坊商业学校与北京智联友道科技有限公司联合编写。
郑金萍、孙中升、张建彬担任主编，刘延涛、兰国辉、郑婷婷担任副主编，马晓红、姜昌宁、姜晓晨、北京智联友道科技有限公司的王亚涛、金东哲参与了配套电路板的开发、实验过程的录制以及部分章节的编写。
由于编者水平有限，书中难免存在错漏之处，敬请读者批评指正。
为了方便教师教学，本书所配套的教学资源可登录华信教育资源网（www.hxedu.com.cn）免费注册后再进行下载，有问题时请在网站留言板留言或与电子工业出版社联系（E-mail：hxedu@phei.com.cn）。

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