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本书基于真实产品案例，从实际应用出发，设置了5个完整的产品项目，循序渐进地全面描述了电子电路绘图与制版的知识内容，主要介绍了Protel DXP SP2 2004的使用，同时融入了关于设计印制电路板时需要掌握的元件封装选择、安全间距设置、导线宽度及电磁兼容等相关知识，内容丰富，案例翔实。全书的项目任务包括稳压电源电路、TDA2822耳放电路、计数器电路、超声波测距系统电路、SP100微型编程器电路，前一个项目是后一个项目学习的基础，每一个项目任务都是在前一个项目任务的基础上增加了新的知识点和技能点，力求达到温故知新的效果，使学生在完成项目任务中能够熟练掌握绘制电路的技巧。书中项目五SP100微型编程器电路是关于多层板设计内容，所有项目均来自工程实例，充分融入了工程实践元素，全面训练学生的绘制能力及创新能力。

项目一  稳压电源电路设计	1
1.1  设计任务与能力目标	1
1.2  Protel DXP 2004 SP2的主要特点	3
1.3  设置Protel DXP 2004 SP2的工作环境（系统参数）	4
1.3.1  Protel DXP 2004的主界面	4
1.3.2  Protel DXP 2004 SP2的汉化	4
1.3.3  DXP主页工作窗口	5
1.4  创建稳压电源电路PCB项目文件	6
1.5  稳压电源电路原理图设计	8
1.5.1  新建原理图文件	8
1.5.2  设置原理图编辑器环境参数	9
1.5.3  设置图纸规格	9
1.5.4  安装元库	9
1.5.5  放置元件及编辑元件属性	11
1.5.6  元件布局、线路连接及放置电源、接地端口	13
1.5.7  原理图电气规则设置与检查	14
1.5.8  生成网络表	14
1.6  PCB基础知识	15
1.6.1  印制电路板结构	15
1.6.2  元件封装	17
1.6.3  层的概念与结构	18
1.6.4  导线、焊盘与过孔	19
1.7  稳压电源电路PCB图设计	19
1.7.1  新建PCB文件	19
1.7.2  安装封装库文件	20
1.7.3  设置PCB编辑器环境参数	20
1.7.4  规划电路板	21
1.7.5  加载网络表	23
1.7.6  元件布局	24
1.7.7  设置PCB设计规则	25
1.7.8  进行PCB单面板手工布线及放置定位孔	26
1.7.9  PCB设计规则检查及浏览3D效果图	28
1.8  小结与习题	30
项目二  TDA2822耳放电路设计	32
2.1  设计任务与能力目标	32
2.2  创建TDA2822耳放电路工程文件	33
2.3  原理图元件库设计	35
2.3.1  新建原理图元件库文件	35
2.3.2  绘制元件	36
2.3.3  添加元件属性	39
2.4  原理图模板制作及TDA2822耳放电路原理图设计	40
2.4.1  新建原理图文件	40
2.4.2  设计原理图模板文件并设置原理图系统参数	41
2.4.3  调用原理图模板文件并设置图纸规格	44
2.4.4  加载元件库	45
2.4.5  放置元件及编辑元件属性	45
2.4.6  元件布局及线路连接	48
2.4.7  设置元件封装	53
2.4.8  原理图编译（电气规则检查）	56
2.4.9  用转换特殊字符串放置标注	57
2.5  TDA2822耳放电路PCB图设计	59
2.5.1  新建PCB文件	59
2.5.2  加载封装库文件	60
2.5.3  设置PCB编辑器系统参数	60
2.5.4  规划电路板	62
2.5.5  导入工程变化（导入网络表）	63
2.5.6  元件布局	64
2.5.7  设置PCB设计规则	64
2.5.8  进行PCB单面板布线	69
2.5.9  地线覆铜	71
2.5.10  PCB设计规则检查及浏览3D效果图	74
2.5.11  生成PCB信息报告	76
2.6  小结与习题	77
项目三  计数器电路设计	79
3.1  设计任务与能力目标	79
3.2  创建计数器电路工程文件	80
3.3  原理图元件库设计	82
3.3.1  新建原理图元件库文件	82
3.3.2  绘制元件	82
3.3.3  添加元件属性	84
3.4  计数器电路原理图设计	86
3.4.1  新建原理图文件	86
3.4.2  设置原理图编辑器系统参数	86
3.4.3  加载元件库	87
3.4.4  放置元件及编辑元件属性	87
3.4.5  元件布局	88
3.4.6  线路连接及放置网络标号	90
3.4.7  原理图电气规则设置与检查	92
3.4.8  生成网络表	92
3.5  PCB封装库设计	93
3.5.1  新建PCB封装库文件	93
3.5.2  用向导绘制PCB封装元件	94
3.6  计数器电路PCB图设计	99
3.6.1  新建PCB文件	99
3.6.2  加载封装库文件	100
3.6.3  设置PCB编辑器系统参数	100
3.6.4  规划电路板	101
3.6.5  加载网络表	103
3.6.6  元件布局	104
3.6.7  设置PCB设计规则	105
3.6.8  进行PCB双面板布线	107
3.6.9  焊盘补泪滴	109
3.6.10  放置覆铜	110
3.6.11  PCB设计规则检查及浏览3D效果图	112
3.7  小结与习题	113
项目四  超声波测距系统电路设计	115
4.1  设计任务与能力目标	115
4.2  创建超声波测距系统电路工程文件	118
4.3  原理图元件库设计	119
4.3.1  新建原理图元件库文件	119
4.3.2  绘制元件	120
4.3.3  添加元件属性	122
4.4  超声波测距系统电路原理图设计	123
4.4.1  关于层次原理图	123
4.4.2  新建层次原理图模块图文件	124
4.4.3  设置原理图编辑器系统参数	124
4.4.4  设置图纸规格	124
4.4.5  绘制层次原理图模块图	125
4.4.6  自顶向下生成各模块子图	127
4.4.7  加载元件库	128
4.4.8  绘制各模块子图原理图	128
4.4.9  层次原理图电气规则检查	133
4.4.10  生成网络表	136
4.4.11  原理图打印输出	136
4.5  PCB封装库设计	138
4.5.1  新建PCB封装库文件	138
4.5.2  手工绘制PCB封装元件	139
4.5.3  用向导绘制PCB封装元件	141
4.6  超声波测距系统电路PCB图设计	143
4.6.1  新建PCB文件	143
4.6.2  加载封装库文件	143
4.6.3  设置PCB编辑器系统参数	144
4.6.4  规划电路板	144
4.6.5  加载网络表	145
4.6.6  元件布局	146
4.6.7  设置PCB设计规则	146
4.6.8  进行PCB双面板布线	147
4.6.9  局部放置填充图形	148
4.6.10  PCB设计规则检查及浏览3D效果图	149
4.7  小结与习题	151
项目五  SP100微型编程器电路设计	154
5.1  设计任务与能力目标	154
5.2  创建SP100微型编程器设计电路工程文件	156
5.3  原理图元件库设计	158
5.3.1  新建原理图元件库文件	158
5.3.2  绘制元件	158
5.3.3  添加元件属性	161
5.4  SP100微型编程器电路原理图设计	162
5.4.1  新建各模块子图文件	162
5.4.2  设置原理图编辑器系统参数	162
5.4.3  设置各模块子图规格	163
5.4.4  加载元件库	163
5.4.5  绘制各模块子图原理图	163
5.4.6  由各模块子原理图自底向上生成模块总图	166
5.4.7  模块总图电气规则检查	168
5.4.8  生成层次原理图网络表	169
5.5  PCB封装库设计	169
5.5.1  新建PCB封装库文件	169
5.5.2  绘制PCB封装元件	170
5.6  SP100微型编程器电路PCB图设计	172
5.6.1  新建PCB文件	172
5.6.2  加载封装库文件	172
5.6.3  设置PCB编辑器系统参数	173
5.6.4  规划设置多层电路板	174
5.6.5  加载网络表	175
5.6.6  元件布局	175
5.6.7  设置内电源分割	176
5.6.8  设置PCB设计规则	180
5.6.9  进行PCB多层板布线	183
5.6.10  PCB设计规则检查及浏览3D效果图	184
5.6.11  生成PCB信息报表	186
5.7  关于多层PCB板	188
5.8  小结与习题	190
参考文献	196

本书是根据国家高职骨干校重点建设专业的课程标准及模式，结合企业实际设计项目的工作内容，并针对学生的实践能力和再学习能力的培养而编写的基于工作过程的项目教材。
本书从工程的实际应用出发，运用5个项目任务的学习及设计，使学生全面地掌握应用Protel DXP SP2 2004软件绘制电子电路的知识和技能。本书打破传统的学科式教材的模式，针对学生循序渐进地掌握知识的认知规律，使项目的设计由浅入深循序渐进地将软件的各种命令及电路板设计相关知识逐渐融入到各个项目任务中，每个项目任务的设计都是按照工作过程进行和实施的，每个项目都在已具备的知识基础上增加了新知识、新内容，通过不断地温故知新的方式，让学生能够较容易地完成新任务的学习，每个任务结束后的小结，让学生提纲挈领地对该任务所需掌握的知识点进行提炼，每个任务后精选的习题，能够使学生进一步对该任务所学的知识进行强化。所选项目均来自工程实践，具有很强的代表性，能够覆盖课程所需的知识点和技能点。
本书在编写时，得到了合作企业有经验的工程师的大力支持，其中有：珠海因尔科技有限公司李永祥先生，珠海鑫润达电子有限公司的连小兰女士，珠海伊万电子科技有限公司的张义辉先生，在此深表感谢！
本书由广东科学技术职业学院的王红梅、广东科学技术职业学院的龙钧宇与王志辉任主编；由广东科学技术职业学院的尹海昌、梁保家任副主编；项目1、项目2由王红梅、王志辉负责编写；项目4、项目5由王红梅、龙钧宇、梁保家负责编写；项目3由尹海昌负责编写。
由于Protel软件的原因，本书对电路图中不符合国家现行标准的图形、单位、符号（如二极管图形用 表示，符号用D系列表示，三极管用Q系列表示）等未作改动，以便于读者学习和使用实际的Protel软件。
限于编者的水平，书中难免有不妥之处，恳请读者批评指正。

编  者

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