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小学数学课内培优跟踪练习册一年级（上册）(全彩)

作译者：好未来研发中心

出版时间：2014-09 千字数：105 版次：01-01 页数：88

开本：16(210*277) 装帧： I S B N ：9787121234194

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纸质书定价：￥29.0

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第一单元 准备课  1
第一课时 数一数 1
第二课时 比多少 2
第二单元 位置 3
第一课时 位置（1） 3
第二课时 位置（2） 4
第三单元 1~5 的加减法 5
第一课时 1~5 的认识 5
第二课时 比大小 6
第三课时 巩固练习（1） 7
第四课时 第几 8
第五课时 分与合 9
第六课时 巩固练习（2） 10
第七课时 加法的初步认识 11
第八课时 减法的初步认识 12
第九课时 加减法的初步认识 13
第十课时 0 的认识和有关0 的加减法 14
第十一课时 复习整理 15
第四单元 认识图形（一） 16
第一课时 认识图形（1） 16
第二课时 认识图形（2） 17
第五单元 6~10 的认识和加减法 18
第一课时 6 和7 的认识（1） 18
第二课时 6 和7 的认识（2） 19
第三课时 6 和7 的组成 20
第四课时 6 的加减法 21
第五课时 7 的加减法 22
第六课时 解决问题（1） 23
第七课时 解决问题（2） 24
第八课时 8 和9 的认识 25
第九课时 8、9 的组合 26
第十课时 8 的加减法 27
第十一课时 9 的加减法 28
第十二课时 解决问题（3） 29
第十三课时 10 的认识 30
第十四课时 10 的加减法 31
第十五课时 10 的加减法练习 32
第十六课时 连加 33
第十七课时 连减 34

第十八课时 加减混合 35
第十九课时 加法、减法的整理（1） 36
第二十课时 加法、减法的整理（2） 37
第六单元 11~20 各数的认识 38
第一课时 数11~20 各数、读数和写数（1） 38
第二课时 数11~20 各数、读数和写数（2） 39
第三课时 10 加几的加法和相应的减法（1） 40
第四课时 10 加几的加法和相应的减法（2） 41
第五课时 10 加几的加法和相应的减法（3） 42
☆数学乐园 43
第七单元 认识钟表 44
第一课时 认识钟表（1） 44
第二课时 认识钟表（2） 45
第八单元 20 以内的进位加法 46
第一课时 9 加几（1） 46
第二课时 9 加几（2） 47
第三课时 9 加几（3） 48
第四课时 8、7、6 加几 49
第五课时 8、7、6 解决问题 50
第六课时 5、4、3、2 加几（1） 51
第七课时 5、4、3、2 加几（2） 52
第八课时 5、4、3、2 加几（3） 53
第九课时 5、4、3、2 加几巩固练习 54
第十课时 整理与复习 55
第九单元 总复习 56
第一课时 总复习（1） 56
第二课时 总复习（2） 57
第三课时 总复习（3） 58
第四课时 总复习（4） 59
第十单元 单元检测 60
第二单元测试卷 60
第三单元测试卷 61
第四单元测试卷 62
第五单元测试卷 63
第六单元测试卷 64
第七单元测试卷 65
第八单元测试卷 66
答案与提示 67
在线直播时间表 79

《小学数学课内培优跟踪练习册》系列图书涵盖小学六个年级，每个年级分上、下册。丛书严格按照学生的认知程度，模拟学校真实课堂，分课时进行编写，便于学生对课上所学内容复习巩固，帮助学生夯实基础、激发学习兴趣，也便于老师及时检测学生学习情况。
本套丛书具有以下特色。
1．权威团队
丛书以最新课改精神为依据，汇集了众多专家及学而思全国数千名一线教师的智慧结晶，以现行小学数学教材为蓝本，在内容编排上遵循学生学习的认知规律，严格按课时进行编写。
2．视频讲解本套丛书力邀一线名师，为“思维跳板”模块录制专属视频，便于学生学习理解。学生登录网址：zt.xueersi.com/xiaoshukl1，即可观看。
3．线上直播
为了提高学习效果，好未来研发中心同步跟踪课堂，会在每个月定期进行直播讲座，为学生梳理重要知识点，讲解书籍的经典例题和好未来研发中心总结的相关学习方法，方便学生及时反馈《小学数学学课内培优跟踪练习册》使用过程中的问题。详细时间表见在线直播时间表，具体报名规则请关注好未来研发中心的微信平台。
4．论坛互动
读者只需登录http://book.eduu.com/peiyou，单击“新书答疑”按钮，进入e度论坛图书版块，单击“《小学数学课内培优跟踪练习册一年级（上册）》答疑帖”，即可实现与老师在线互动，与同学交流心得体会，分享学习经验，关注微信公众平台，及时了解我们的动态信息，精彩不断，敬请期待。 

5．QQ答疑
学生在使用本书过程中，会遇到一些学习问题，这里有一线老师在线为学生答疑解惑，学生只要登录好未来书籍咨询答疑QQ群：324414614，即可实现与名师一对一在线交流。
我们虽秉承着“打造精品书籍，让学生高效学习”的精神编写此书，但不妥之处在所难免，读者在使用本书过程中发现任何问题或者提出改善性意见，均可与我们联系。
联系方式：xiaoxueshuji@100tal.com
 
好未来研发中心

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