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比特素养：信息过载时代的生产力

作译者：【美】何马克（Mark Hurst）
出版时间：2013-01 千字数：200 版次：01-01 页数：208
开本：16(170*230) 装帧： I S B N ：9787121191015
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纸质书定价：￥45.0
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内容简介
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中文版序
《比特素养》中文版的读者们：
你们好！感谢你们花时间阅读这本书。跟美国一样，中国也非常需要比特素养。因此，能将比特素养传播到中国，我感到非常激动。另外，还有一个原因让我尤为激动：我学汉语已经有两年了，任何让我接触中国文化和中国人民的机会都让我欣喜。（要问我觉得中文怎么样，我得说学起来很难，但很有益。现在我很能理解那些正在学英语的人的心情。这两种语言都不简单啊！）
我去过中国两次，到过北京、杭州和深圳，在那里我认识了不少好朋友。在这两次旅途中，我不断地为信息技术的广泛应用所震惊：电子邮件、网站、社会化媒体，以及在形形色色的智能手机、平板电脑、计算机等设备上运行的应用，如是这般。而这不过是比特时代的开始。中国的城市同我的故乡纽约别无二致，都在马不停蹄地接纳数字化的一切。
然而，信息技术有其弊端。跟任何工具一样，信息技术可能被妙用，也可能被滥用。如果不加引导和制约，人们往往会走向技术的滥用。比如说，有的人会在邮箱里屯上几千封邮件。他们总是觉得自己忙忙碌碌，压力重重，而且常常担心自己遗漏了一些重要的信息。你周围可能就有这样的人。你说，电子邮件究竟是帮了他们，还是害了他们？
长此以往，随着邮件越来越多，他们就越来越显得捉襟见肘。况且，除了电子邮件，还有微博和其他社会化媒体服务等着他们花精力去处理呢。
面对这种状况，一种常见的反应是因绝望而放弃，乃至彻底地拒绝使用信息技术。在美国，我看到有不少所谓的高级专家将收件箱一举清空，并宣告自邮箱已经“关门大吉”。之后，他们会告诉自己的拥趸：“我已经把你的邮件删了。给我重发一次，我会酌情回复。”如果你真的是个人物，这招可能管用。但对大多数用户而言，这种无奈之举完全行不通。我们必须使用技术，而不是摒弃技术。我们得学会同信息技术共存，享受它带来的便利，并且避免陷入压力和忧虑。
比特素养就是一种有效的应对之策。实际上，这是唯一可行的办法，我已经在使用信息技术的过程中亲身验证了这一点。（正如我在本书中提到的，早在20世纪70年代我就开始使用计算机，而我开始收发电子邮件是在80年代。因此我对此已有很长时间的体会了。）如果你学会了本书介绍的方法，你就能大胆地说自己是技术的主人——你主宰技术，而不是被技术所制约。我承认，学习比特素养需要一定的决心和自律，但我对中国的读者很有信心。我曾经和中国同事共事，他们严谨的工作作风总是让我叹服。
如果你已经决定学习和实践比特素养，那么很快就会具备因地制宜地选择适合自己的工作流程与工具的能力。这本书并不旨在提供一种“一招鲜，吃遍天”的技巧。相反，我会教给你最基本的要点，之后你可以自行发挥，创造适合自己的方法，从而减轻压力，提高效率。

希望你们掌握并实践这些技能，别忘了把它们教给你的朋友。我希望，读完这本书后，你们能够提高工作效率，得享幸福人生。
（如果你有任何反馈，请通过邮件联系我，地址是mark@creativegood.com。不过，我的回信可能是用非常蹩脚的中文写就，在此先行说声抱歉。）

何马克
2012年10月于纽约

前　言

我第一次接触数码世界，是在5岁的时候。那是1978年，我在菲律宾苏比克湾上幼儿园。当时我父亲是个海军军官，正在执行太平洋巡航的任务。有一天，幼儿园老师把一个制服笔挺的海员请到我们课堂上。他搬来了一个奇怪的，像电视机一样的盒子。他把那个怪盒子放在课桌上，我们围了过去，紧盯着那个闪烁的屏幕。我被迷住了。每隔几秒钟，屏幕上就会随机出现五彩的色块，直至布满整个窗口。那个海员说我们可以摸摸它。
我和小伙伴们都把指头搁在屏幕上，然后等着屏幕上的色块刷新。新一拨色块出现的时候，一个色彩明亮的长方形正巧出现在我的食指下方。这可真是个奇妙而激动人心的时刻啊，那个怪盒子怎么就知道我正好伸着指头、等着方块在那儿出现呢？
那不过是个课堂展示用的最简单的电脑程序，但对我来说，那却是人生中的一次重要体验。我感觉自己不仅仅在触摸一个屏幕或者一堆发光二极管。我那么真切地感到，我同屏幕之外的更为深奥的东西联系在一起了，它是那么灵动和活跃，简直像有生命一样。就是从那时起，我开始了对数字技术一生的迷恋和追寻。
后来我长大了，在那个科技产业逐渐成熟的时代，我对各种计算机、电子游戏和其他数码设备日益熟悉。但在我刚到麻省理工学习计算机科学的时候，互联网成型了，这是一种我从未见过的、不同凡响的新鲜玩意儿。短短几年间，我看到电子邮件和万维网的影响力在我周围的亲戚、朋友和同学之中蔓延。他们飞快地让这种全新的信息工具融入了自己的生活。
截至2012年，全球数以十亿计的人通过互联网使用上亿个网页、应用和电子邮箱。计算机、智能手机、平板电脑等一系列电子设备将人们联结在同一个网络之中。数据如洪流一般，不停地在不同的设备之间流动，满足着人们繁多杂样的使用需求——电子邮件、短信传输、语音通话、照片、视频、远程会议、网上教学、游戏、音乐，诸如此类，不胜枚举。而这些数据，不过是由“0”和“1”表示的电子脉冲，它们叫“二进制代码”1，简称“比特”。所有的电子信息，所有我们在电脑或者其他电子设备上看到的、读到的东西，都是由它们构成的。电子邮件、网页、应用、表格、音乐、电影——这一切的一切，都是比特。
互联网的作用使得比特广为流行，触手可得。这既为人们感受新体验、开发新工具和创造新服务提供了机遇，又带来了新的危机。不论何时何地，过多的比特压得人们不堪重负。近几年，我发现大多数人不懂得如何处理源源不断的比特泛滥，并因此饱受困扰。上百万人在比特的重压之下生活，他们的工作效率降低，私生活和心理健康也受到影响。同大家一样，我在会议中、集会上、机场里看见过太多这样的人：他们带着一副焦虑而又心不在焉的神情，一面匆匆赶赴下一场约会，一面读着电子邮件或瞪着手机，对别的事情都不管不顾，脸上露出不尽的焦虑和烦乱；他们没时间交谈，没时间思考，更没时间享受人生。与此同时，烦恼像雪球一样越滚越大：更多的电子邮件，更多各种各样的信息时刻不停地向他们飞来。为了这些人和他们的家人、雇员乃至他们置身其中的经济体，我们不得不去寻求一种更好的处理信息的方法，将他们从信息的汪洋中解救出来。
更好的方法确实存在，我管它叫“比特素养”。这是一套使人们能够在比特的海洋中健康而高效地生活和工作的技能。只要你学习并且掌握这些基本的技能，不论你多大岁数、从事什么职业，使用什么电子设备、处理什么数量级的信息，比特素养都会对你有帮助。比特素养带来的好处是终生的，就像识字一样。而且培养比特素养不需要安装任何特别的软件，也不需要购买昂贵的工具。比特素养所涵盖的基本原则适用于一切同电子信息有关的情境和技术。
这套技能在当下可谓重中之重。比特无处不在，而且其数量与日俱增，自造纸术发明以来，或许没有任何技术能以比特的深度和广度改变着世界。我们不再身处于工业时代、原子能时代乃至太空时代——如今，我们置身于比特时代。谁懂得利用比特，谁就能主宰这个时代；那些不懂得与比特共存的人们，将会日渐落后于时代的步伐，因为比特已经渗透了各行各业。
这本书是一份比特时代的邀请函，它邀请你学习比特素养所包含的方法和技巧，从而掌控信息。这套技能要靠你自己习得和操练；没有任何软件、网页，或者电子设备能替你学习。我尽可能地将这本书设计得简单，让你能轻松地明白为什么要培养和如何开始实践比特素养。第一章描述了比特和比特的特性，正是这些特性给我们带来了前所未有的机遇和挑战。第二章解释了为什么你有责任去践行比特素养。第三章描述了比特素养的核心：放空。一句话，用户必须学会“让比特飞”。从第四章起，我开始介绍比特素养的方法论。随后的几章描述了比特素养包含的主要技能：管理电子邮件和待办事项，简化媒体“食谱”和整理照片；选择正确的格式建立新文件；合理地为文件命名及分类存储。第十二章罗列了实践者应该熟知的其他基本工具和技能。最后，在第十三章中，我解释了为什么我认为践行这套行为准则日益重要的原因。
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