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计算机辅助教学实用教程

作译者：任艳斐,张坤

出版时间：2013-01 千字数：461 版次：01-01 页数：288

开本：16(185*260) 装帧： I S B N ：9787121189562

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纸质书定价：￥33.0

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第1章  计算机辅助教学的原理与设计	1
1.1  计算机辅助教学概述	1
1.1.1  计算机辅助教学的基本概念	1
1.1.2  计算机辅助教学的产生与发展	2
1.1.3  计算机辅助教学的特点	3
1.1.4  计算机辅助教学的应用原则	4
1.2  计算机辅助教学的理论基础	6
1.2.1  学习理论与CAI设计	6
1.2.2  计算机辅助教学设计的基本模式	7
1.3  计算机辅助教学的条件与形式	8
1.3.1  计算机辅助教学的条件	8
1.3.2  计算机辅助教学的形式和基本设备（设施）	9
1.3.3  投影机的使用方法及注意事项	12
1.4  多媒体课件的设计与制作	12
1.4.1  多媒体课件的设计原则	13
1.4.2  多媒体课件的类型、开发模型与基本结构	15
1.4.3  多媒体课件的系统分析	18
1.4.4  多媒体课件的整体设计	19
1.4.5  多媒体课件的编辑与制作	23
1.4.6  多媒体课件的测试与评价	26
第2章  PowerPoint演示型教学课件的制作	29
2.1  PowerPoint 课件制作基本方法	29
2.1.1  PowerPoint 2003使用基础	29
2.1.2  课件中基本对象的创建与编辑	32
2.2  在课件中设置动画效果	48
2.2.1  课件中对象的动画效果	49
2.2.2  幻灯片之间的切换方式	54
2.3  课件的导航与超文本结构	56
2.3.1  课件的导航设置	56
2.3.2  课件的超文本结构	60
2.4  PowerPoint课件制作技巧	64
2.4.1  课件版面设置技巧	64
2.4.2  媒体对象使用技巧	67
2.4.3  放映方式设置技巧	73
2.4.4  综合应用举例	75
第3章  Flash动画基础	85
3.1  Flash 8工作环境简介	85
3.1.1  开始页	85
3.1.2  工作窗口	85
3.2  Flash文档的基本操作	87
3.2.1  创建、存储文件	87
3.2.2  标尺、辅助线和网格	89
3.3  绘制和填充图形	90
3.3.1  矢量图和位图	90
3.3.2  Flash的两种绘图模式	91
3.3.3  绘图工具的使用	91
3.4  位图处理	103
3.4.1  导入位图	103
3.4.2  位图区域的选取和裁剪	103
3.5  编辑图形	105
3.5.1  移动、复制、粘贴和删除对象	105
3.5.2  自由变换对象	105
3.5.3  对齐对象	107
3.5.4  组合和分解对象	109
3.6  文本的使用	111
3.6.1  创建文本	111
3.6.2  设置文本的属性	111
3.6.3  编辑文本	112
第4章  Flash动画制作	115
4.1  时间轴和帧	115
4.1.1  Flash动画原理	115
4.1.2  时间轴的概念和基本操作	115
4.1.3  帧的概念	116
4.1.4  帧的基本操作	117
4.1.5  绘图纸外观	118
4.2  图层的基本操作	119
4.2.1  图层的作用和类型	119
4.2.2  图层的操作	119
4.3  逐帧动画	121
4.3.1  逐帧动画的概念与特点	121
4.3.2  逐帧动画的创建	121
4.4  补间动画	123
4.4.1  动作补间动画	123
4.4.2  形状补间动画	130
4.5  元件、实例和库	136
4.5.1  元件和实例概述	136
4.5.2  元件和实例的创建	136
4.5.3  影片剪辑的创建	138
4.5.4  创建按钮元件	140
4.5.5  使用库	142
4.6  遮罩动画	144
4.6.1  遮罩动画的概念	144
4.6.2  遮罩层的使用	144
4.6.3  遮罩层动画的创建	145
4.7  引导路径动画	152
4.7.1  引导层动画的概念	152
4.7.2  创建引导层动画	152
4.7.3  引导层动画的参数设置	153
4.7.4  取消引导层动画	153
4.7.5  引导层动画的创建实例	154
4.8  声音在Flash中的应用	157
4.8.1  在影片帧导入声音	157
4.8.2  声音属性设置和编辑	159
4.9  动画的输出与发布	164
4.9.1  测试Flash作品	164
4.9.2  优化Flash作品	164
4.9.3  导出Flash作品	165
4.9.4  发布Flash作品	166
4.10  综合实例——MTV制作	167
第5章  Authorware基础课件制作方法	177
5.1  Authorware基础	177
5.1.1  Authorware的功能与特点	177
5.1.2  Authorware的启动与退出	178
5.1.3  Authorware的工作界面	180
5.1.4  Authorware程序设计流程及示例	185
5.1.5  程序调试与发布	188
5.2  设计图标与基础课件制作	190
5.2.1  “显示”图标及应用	191
5.2.2  “等待”和“擦除”图标	209
5.2.3  “群组”图标的使用	214
5.2.4  “计算”图标与编程基础	215
5.2.5  “移动”图标与动画制作	222
5.2.6  “声音”图标与“数字电影”图标	236
第6章  交互功能应用与课件结构设计	241
6.1  交互功能及应用	241
6.1.1  “交互”图标及其属性设置	241
6.1.2  按钮交互	246
6.1.3  热区域交互	249
6.1.4  热对象交互	251
6.1.5  目标区交互	253
6.1.6  下拉菜单交互	256
6.1.7  文本输入交互	258
6.1.8  按键交互	261
6.1.9  条件交互	263
6.1.10  时间限制交互和重试限制交互	265
6.1.11  事件交互	268
6.2  课件结构设计	268
6.2.1  “决策”结构	268
6.2.2  “框架”结构	272
主要参考文献	280

本书是为师范类专业的学生学习计算机辅助教学的基本知识和技能，提高应用现代教育技术的实际能力，培养信息技术应用于教学实践和改革的综合素养而编写的。使他们通过在校期间的学习，比较系统地掌握计算机辅助教学的理论、方法和技巧，适应基础教育改革对教师信息化教学能力的需求，为未来的教学工作打下坚实的基础。
本教材紧密结合计算机辅助教学的发展动态，在教材内容选取上充分体现计算机技术应用于学科教学的特点和学生学习的实际需求。在教材结构上注重理论与实践的结合，突出应用性和实效性的特点。对于计算机辅助教学的基本理论，在兼顾理论体系完整性的基础上，力求叙述简明扼要。在此基础上，详细介绍使用多种课件编辑系统制作多媒体CAI课件的方法和技巧，并提供较为充分的实例。所选实例既有助于学生掌握各种应用软件的一般使用方法，又包含大量的课件制作技巧，并具有一定的实用性。
教材的第1章主要介绍计算机辅助教学的理论基础和课件设计制作的基本原理与方法，第2章较为详细地讨论使用PowerPoint 2003 制作多媒体课件的方法和技巧，第3章与第4章较为系统地讨论了网页设计和网页动画制作软件Flash的使用，第5章与第6章比较全面地叙述了使用Authorware开发多媒体课件的基本方法与技巧。本书涉及的工具软件，读者可在互联网上的相关网站上自行搜索、下载、安装和试用；如有问题，可与作者联系。
本书由任艳斐、张坤主编，参加本书编写的还有陈佳、吕丽萍、李佳、郭艳蕊、肖玲、黄趁英、张亚光、张亚丽、胡宗鸣、施红金、李清泉、徐长军、赵明军、申士爱和朱敬等，全书由任艳斐、张坤策划，张坤主审。作者试图根据自己的教学经验，从学习者的角度出发处理有关内容，但由于水平所限，效果未必完全如愿，不妥之处敬请批评指正。
教材编写中，参考了有关书籍和文章，在此对其相关作者表示感谢。
本书为方便授课教师的教学，配备了该书的相关配套产品，包含供教师教学使用的电子讲稿，供学生学习使用的电子文档，教材中的全部示例程序和学生上机实验所需要的基本素材等。使用本书作为教材授课的教师，如果需要本书的配套产品，可到网址：WWW.tqxbook.com下载。如有问题，可与电子工业出版社天启星文化信息公司联系。
我们的E-mail：pszk@163.com。
电话：（010）6825317
作  者  
2012年11月

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