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本书通过大量的绘图实例，系统地介绍平面图形的绘制、三视图的绘制、组合体三视图的绘制、机件的表达方法、标准件和常用件、零件图的绘制、装配图的绘制以及计算机绘图等内容。全书从绘图的基本范例入手，逐步从零件图过渡到装配图，使读者能够绘制各类机械工程图。本书既能满足课堂教学，又能便于读者自学。在编写过程中，参考了中级《制图员国家职业标准》、《制图员考试鉴定辅导》，结合我校历年制图员技能考试的考题，将其中的主要内容融于书中，每章都附有相应的练习题，读者可根据情况自行选用。

绪论	1
一、课程的内容和要求	1
二、本教材的主要特点	1
三、课程的学习方法建议	2
项目一  平面图形的绘制	3
单元一  绘图工具和用品的使用	3
一、图板和丁字尺	3
二、三角板和曲线板	4
三、圆规和分规	4
四、铅笔	6
五、绘图纸	6
六、其他	6
单元二  国家标准关于制图的一般规定	7
一、图纸幅面和图框格式（GB/T 14689—1993）	7
二、比例（GB/T 14690—1993）	10
三、字体（GB/T 14691—1993）	10
四、图线（GB/T 17450—1998、GB/T 4457.4—2002）	12
五、尺寸注法（GB/T 16675.2—1996、GB/T 4458.4—2003）	14
单元三  平面图形绘制的基本知识和技能	20
一、等分作图	20
二、斜度和锥度	23
三、圆弧连接	27
四、椭圆的近似画法	32
五、绘制平面图形的方法和步骤	34
单元四  绘制草图的方法	37
一、握笔的方法	37
二、基本绘制方法	37
项目二  三视图的绘制	39
单元一  三视图绘制的基本知识	39
一、投影法	39

二、三视图的形成	40
三、三视图的投影规律	42
四、三视图的绘制方法和步骤	44
单元二  立体表面构成要素的投影	46
一、点的投影	46
二、直线的投影	50
三、平面的投影	53
单元三  绘制基本体的三视图	56
一、基本体的分类	56
二、绘制平面体的三视图	56
三、绘制曲面体的三视图	58
四、基本体的尺寸标注	60
单元四  绘制基本体的轴测图	62
一、轴测图的基本知识	62
二、绘制基本体的正等测轴测图	63
三、绘制基本体的斜二测轴测图	66
项目三  组合体三视图的绘制	68
单元一  绘制组合体三视图的基本知识	68
一、形体分析法	68
二、线面分析法	71
三、截交线	73
四、相贯线	80
单元二  绘制组合体的三视图	85
一、绘制组合体三视图的方法和步骤	85
二、绘制组合体三视图的示例	86
单元三  绘制组合体的轴测图	89
一、轴测图种类的选择	89
二、轴测图上交线的画法	90
三、绘制组合体轴测图的方法	91
单元四  组合体的尺寸标注	94
一、标注组合体尺寸的要求	94
二、组合体尺寸的种类	94
三、尺寸基准	94
四、组合体尺寸标注的注意事项	95
五、组合体尺寸标注的步骤	97
单元五  读组合体的三视图	98
一、读图的基本要领	98
二、读组合体视图的步骤	101
三、读图的基本方法	102
四、读图应用示例	104
项目四  机件的表达方法	107
单元一  视图	107
一、基本视图和向视图	107
二、局部视图	110
三、斜视图	111
单元二  剖视图	112
一、剖视图的基本概念	112
二、剖视图的种类	116
三、剖切平面和剖切方法	120
单元三  断面图	125
一、断面图的基本概念	125
二、断面图的种类	125
单元四  其他表达方法	128
一、局部放大图	128
二、简化画法	129
单元五  表达方法的综合应用	133
一、表达方法综合应用概述	133
二、画图举例	134
三、读图举例	135
单元六  第三角画法简介	137
项目五  标准件和常用件	140
单元一  螺纹及其连接件	140
一、螺纹的基本知识	140
二、螺纹的规定画法	144
三、螺纹的标注	147
四、螺纹的测绘	150
五、螺栓连接的画法	151
六、双头螺柱连接的画法	153
七、螺钉连接的画法	154
单元二   齿轮	155
一、圆柱齿轮	155
二、圆锥齿轮	160
三、蜗杆蜗轮	162
单元三  键和销连接	163
一、键连接	163
二、销连接	165
单元四   弹簧	166
一、圆柱螺旋压缩弹簧各部分的名称及尺寸关系	167
二、圆柱螺旋压缩弹簧的规定画法	167
单元五  滚动轴承	170
一、滚动轴承的基本知识	170
二、滚动轴承的画法	171
项目六  零件图的绘制	173
单元一  零件图的基本知识	173
一、零件图的作用和内容	173
二、零件表达方案的选择	174
三、零件图的尺寸标注	177
四、零件图的技术要求	184
五、零件上常见的工艺结构	207
单元二  识读零件图	211
一、识读零件图的基本知识	211
二、识读轴套类零件图	214
三、识读轮盘和板盖类零件图	216
四、识读叉架类零件图	219
五、识读箱体类零件图	221
单元三  零件测绘	222
一、测绘零件的基本知识	222
二、测绘泵盖	229
项目七  装配图的绘制	232
单元一  装配图的基本知识	232
一、装配图的作用和内容	232
二、装配图的表达方法	234
三、装配图的尺寸标注	238
四、装配图的技术要求	240
五、装配图中零、部件序号和明细栏	240
六、装配结构合理性简介	242
单元二  测绘铣床尾座	244
单元三  识读齿轮油泵的装配图	251
一、识读装配图的方法和步骤	251
二、由装配图拆画零件图	252
三、识读齿轮油泵的装配图	253
项目八  计算机绘图	257
单元一  AutoCAD 2007的基本操作方法	257
一、AutoCAD 2007的特点	257
二、AutoCAD 2007的启动	258
三、AutoCAD 2007的工作界面	258
四、文件的操作	260
五、退出AutoCAD 2007	263
六、基本操作方法	263
七、绘图举例	264
单元二  AutoCAD 2007的主要命令	265
一、标准工具栏简介	265
二、绘图工具栏简介	266
三、修改工具栏简介	268
四、标注工具栏简介	268
五、绘图实例	269
附录A	273
表A.1  普通螺纹（摘自GB/T 193—2003、GB/T 196—2003）	273
表A.2  梯形螺纹（摘自GB/T 5796—1986）	274
表A.3  非螺纹密封的管螺纹（摘自GB/T 7307—2001）	275
表A.4  六角头螺栓	276
表A.5  Ⅰ型六角螺母	277
表A.6  垫圈	278
表A.7  标准公差数值（摘自GB/T 1800.3—1998）	278
表A.8  双头螺柱（摘自GB/T 897～900—1988）	279
表A.9  普通平键及键槽的各部分尺寸（摘自GB/T 1095～1096—2003）	280
表A.10  圆柱销（摘自GB/T 119—2000）	281
表A.11  圆锥销（摘自GB/T 117—2000）	281
表A.12  滚动轴承	282
表A.13  优先及常用配合轴的极限偏差表（摘自GB/T 1800.3—1999）	283
表A.14  优先及常用配合孔的极限偏差表（摘自GB/T 1800.4—1999）	285
参考文献	288

前    言

《机械制图》作为中职学校、职业高中、技工学校机械类和近机类各专业的核心能力之一，对学生职业技能的学习、形成起到了关键性的、基础性的作用。可见，它是一门重要的核心能力课程。
本书在编写过程中，遵循“好教、好学、好用、够用”的原则，充分考虑老师和学生的现状以及企业的实际需求，使教学内容、教学方法与教学手段相协调，注重知识的实践应用，将抽象的问题具体化，将复杂的理论简单化，              将理论知识实践化，强调培养学生的绘图、识图能力、空间思维能力、徒手绘图能力和工程应用能力。
本书共分8个项目，以模具设计与制造和数控技术应用为主线，以培养学生职业技能为目的，展开知识的层面。从机械制图的平面图形、三视图基础、轴测图、组合体的三视图，到机件的基本表达方法、常用件和标准件、零件图、装配图的知识，层层展开，步步推进。内容由简单到复杂，由理论到实际应用。项目一介绍《技术制图》和《机械制图》一般规定中的主要内容、平面图形的绘制；项目二介绍三视图绘制的基本知识、基本体三视图的绘制和基本体轴测图的绘制；项目三介绍组合体三视图的绘制、识读及其轴测图的绘制；项目四介绍机件的表达方法及其综合应用；项目五介绍标准件和常用件的基本知识及其规定画法；项目六介绍零件图的基本知识、绘制、识读和零件的测绘；项目七介绍装配图的基本知识、绘制、识读和装配体的测绘；项目八简单介绍AutoCAD 2007的基本知识和使用AutoCAD 2007绘制工程图样的基本方法。
本课程教学计划课时180～200学时。学时分配建议如下：
章  节	项 目 内 容	课    时
		讲课	训练
绪  论	绪论	1	
项目一	平面图形的绘制	11	8
项目二	三视图的绘制	14	14
项目三	组合体三视图的绘制	14	14
项目四	机件的表达方法	10	20
项目五	标准件和常用件	10	6
项目六	零件图的绘制	10	10
项目七	装配图的绘制	10	12
项目八	计算机绘图	12	12
机  动		6	6
合  计		98	102
 
在教材体系和内容编排上，力求做到知识体系完整，基本知识简明扼要，基本技能落到实处，并且紧紧围绕以“项目”为中心，以“核心能力培养”为目的，以“工程应用能力提高”为目标。努力处理好理论知识的学习、核心能力的培养、工程应用能力的提高三者之间的关系。
本书由湖北十堰职业技术（集团）学校杜吉陆担任主编、汤学达担任副主编。参加编写的有：湖北十堰职业技术（集团）学校汤学达、杜吉陆、陈虹，湖北十堰职业技术学院张勇等。
由于作者水平所限，书中疏漏和错误之处在所难免，欢迎广大读者提出宝贵意见。
为方便教学，本书还配有电子教案、教学指南（电子教学参考资料包），请有此需要的教师登录华信教育资源网（www.hxedu.com.cn）下载，或与电子工业出版社联系（E-mail:ve@phei.com.cn），我们将免费提供。

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