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本书为工作过程系统化市场营销专业创新教材,结构编排新颖,以“任务”代替“章”,以“情境”代替“节”,使内容更加接近职场实际。按照当前职业人才培养的目标,将心理学的基本理论和市场营销理论与实践相结合,阐述了营销心理学的基本理论和基本策略。从心理学的角度研究企业营销活动的主要对象——消费者的购买行为特点及规律,并以此作为构建本书的基础。每个任务中配有丰富的案例、延伸阅读及学习反馈等,以适应教师教学需要、学生参与需要、师生互动需要的新型教学理念。
读者对象:本书既可作为高职高专及本科市场营销专业的教材,也可用于企业管理人员、市场营销人员和消费者个人的学习与研究。